環(huán)境微生物學(xué)（Environmental Microbiology）是重點(diǎn)研究污染環(huán)境中的微生物學(xué)，是環(huán)境科學(xué)中的一個(gè)重要分支，是20世紀(jì)60年代末興起的一門(mén)邊緣學(xué)科，它主要以微生物學(xué)本學(xué)科的理論與技術(shù)為基礎(chǔ)，研究有關(guān)環(huán)境現(xiàn)象，環(huán)境質(zhì)量及環(huán)境問(wèn)題，與其他學(xué)科如土壤微生物學(xué)，水及污水處理微生物學(xué)，環(huán)境化學(xué)，環(huán)境地學(xué)，環(huán)境工程學(xué)等學(xué)科互相影響，互相滲透，互為補(bǔ)充。

環(huán)境微生物學(xué)研究自然環(huán)境中的微生物群落，結(jié)構(gòu)，功能與動(dòng)態(tài)；研究微生物對(duì)不同環(huán)境中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化以及能量變遷的作用與機(jī)理，進(jìn)而考察其對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。近年來(lái)，主要在環(huán)境污染的治理以及生物能源開(kāi)發(fā)等方向開(kāi)展研究，其中生物降解和生物質(zhì)能源研究備受關(guān)注。

生物降解（Biodegradation） ，利用微生物的分解作用將污染物質(zhì)分解的過(guò)程。該過(guò)程對(duì)于環(huán)境無(wú)負(fù)面影響。微生物可能為有氧呼吸型，也可能為無(wú)氧呼吸型。

生物降解主要研究自然環(huán)境中有機(jī)污染物和無(wú)機(jī)污染物的生物降解途徑，尋找自然界中具有生物凈化能力的特殊群體，探討生物降解和污染物的相互作用關(guān)系，以便制定消除污染的措施。利用遺傳學(xué)方法將多種有益的特性基因重組成具有多功能、高降解能力的菌株。此外還利用酶的固定化技術(shù)制備成專(zhuān)一的或多功能的生物催化劑，以降解多種污染物。

生物質(zhì)能源（biomass energy），就是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源。

而對(duì)于這兩類(lèi)的研究，對(duì)實(shí)驗(yàn)有著特定的環(huán)境要求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、低溫環(huán)境厭氧培養(yǎng)

在研究生物降解時(shí)，由于深層水質(zhì)與土壤均為厭氧環(huán)境，且溫度水平相對(duì)恒定在15-25℃水平，故需要在低溫環(huán)境下進(jìn)行厭氧培養(yǎng)。

2、高溫環(huán)境厭氧培養(yǎng)

由于產(chǎn)甲烷菌是生物降解中極為有益的菌屬，而其培養(yǎng)的溫度水平為60℃水平，故需要高溫環(huán)境下的厭氧培養(yǎng)。

3、厭氧環(huán)境中的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)

利用分子生物學(xué)手段去尋找能有效進(jìn)行生物降解的基因或基因組合，從而培育出相應(yīng)的工程菌株。為了避免有氧環(huán)境所產(chǎn)生的影響，全程以在厭氧環(huán)境中進(jìn)行為佳（雜交、厭氧環(huán)境下高通量篩選等）。

4、雙溫度平行厭氧培養(yǎng)

由于經(jīng)基因工程而產(chǎn)生的菌株，其在不同溫度條件下產(chǎn)生的降解能力存在差異，只有通過(guò)雙溫度對(duì)照平行培養(yǎng)方可獲知其佳降解率所需的培養(yǎng)溫度條件。

英國(guó)ELECTROTEK獨(dú)創(chuàng)的全溫型厭氧工作站（AEP），可以為環(huán)境微生物研究實(shí)驗(yàn)提供可靠的支持。

1.極低的厭氧水平

通過(guò)內(nèi)腔定向氣道強(qiáng)制對(duì)流循環(huán)的設(shè)計(jì)，讓內(nèi)腔氣體不斷通過(guò)除氧催化劑附近，實(shí)現(xiàn)連續(xù)除氧，確保內(nèi)腔厭氧水平。

2.全溫型溫度控制

采用加熱與制冷協(xié)同控溫，單一工作，實(shí)現(xiàn)內(nèi)腔全溫型溫度控制，可支持低于室溫的厭氧培養(yǎng)，也可完全避免環(huán)境溫度對(duì)于培養(yǎng)溫度的影響與限制。加熱模塊與制冷模塊獨(dú)立運(yùn)行，有效保證加熱與制冷元件的使用壽命，同時(shí)也減少功耗。

3.雙溫區(qū)溫度控制

內(nèi)腔可選配高溫培養(yǎng)小室或低溫培養(yǎng)小室，以形成兩個(gè)獨(dú)立控溫的區(qū)域。

高溫培養(yǎng)小室溫度范圍：室溫+5~70 ℃

低溫培養(yǎng)小室溫度范圍：10~40 ℃

4.超大厭氧內(nèi)腔

擁有超大的內(nèi)腔空間，并標(biāo)配有6個(gè)220V內(nèi)置電源插座，可支持一定數(shù)量的儀器設(shè)備在厭氧內(nèi)腔中使用，完全實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)操作一體化。

5.支持紫外消毒

采用與英國(guó)國(guó)家物理實(shí)驗(yàn)室（NPL，National Physical Laboratory ）聯(lián)合研發(fā)的高性能抗老化透明材質(zhì)，可以支持內(nèi)腔紫外線(xiàn)輻照消毒和強(qiáng)氧化劑消毒。